【摘要】 苏炳添是亚洲飞人,也是世界上跑得最快的大学教授。9秒83——这将是一个被长久载入中国体育史册的数字。8月1日,苏炳添在东京奥运会男子百
苏炳添是亚洲飞人,也是世界上跑得最快的大学教授。
远在东京赛场千里之外的广州,暨南大学80多名师生在学校一起观看了比赛的直播。

命运就是如此神奇:因为逃避补课“误入”短跑,在体育上已经功成名就的苏炳添,却又自甘把大部分业余时间留在校园;而校园,又成了苏炳添再度突破的支点。
在这篇论文中,苏炳添和共同作者一起,回顾了2010年以来中国男子100米短跑的发展。论文中,一张《2010-2018年中国男子100米短跑最好成绩示意图》引人瞩目——从2010年10.21秒,到2018年的9.91秒,这条折线波浪向上,见证了中国短跑的跨越式发展。
“笔者在深入100米短跑实践的基础上,从运动员视角提出了新时代条件下中国男子100米短跑跻身世界前列的6点原因。”在这些原因中,论文首先提到的就是“践行科学化训练理念”,“与兰迪教练合作,参照‘冠军模型’对苏炳添进行体能和技术的全面诊断分析,制定了针对性的训练方案”。
在论文配发的一段视频中,我们看到了分析软件中苏炳添的起跑视频被抽象成一个“火柴小人”进行逐帧分析,各种参数和曲线实时变化——正是在科学分析的基础上,苏炳添和教练团队一起不断优化动作,最终实现了东京奥运会突破。
除此之外,论文还总结了打造良性团队竞争模式,实施“接力促单项”策略,贯彻“走出去、请进来”方针,组建完善的训练保障体系、注重提升运动员素养等五个原因。
射落首金的杨倩是清华的大三学生,中国代表团男旗手赵帅是西南大学的在读博士,举重冠军石智勇是宁波大学的研究生,女篮主力邵婷是北京师范大学的在读博士……
因为疫情的原因,东京奥运会记者与运动员的接触无法达到过去那么“亲密”,但即便是混合区寥寥数语的采访,也是妙语连珠、金句迭出。
“学霸”过暑假,“顺便”参加奥运拿个金牌——这当然是一句戏言,但腹有诗书的奥运冠军,正在成为体育界的一股清流,甚至主流。健康、阳光、有文化的他们,正在成为越来越多年轻人的偶像。
而苏炳添这样将研究与训练完美融合,在体育上突破极限,在学术上攀登高峰,不正是“体教融合”和奥林匹克精神的绝佳诠释吗?
人类的自我超越永无止境,人类科学的探索永无止境。